♥ POLIGAMI ♥

  Dalam Antropologi Sosial, Poligami merupakan praktik pernikahan yang di lakukan lebih dari satu kali.

  Berlawanan dengan monogami, di mana seseorang hanya melakukan satu kali pernikahan.

Poligami menurut kaidah islam adalah salah satu upaya untuk menyelamatkan kaum wanita dari dekadensi moral yang diakibatkan oleh ketidak seimbangan jumlah perempuan dengan laki-laki yang lahir dalam kurun waktu tertentu.
 Menurut Badan Dunia PBB yang menangani Komunitas Penduduk Dunia dilaporkan jumlah perbandingan perempuan dan laki-laki di tahun {2008} adalah 1 : 7 artinya satu kelahiran laki-laki akan dibarengi oleh 7 perempuan yang lahir. Artinya jika 1 perempuan menikah maka terdapat 6 perempuan yang tidak kebagian pasangan hidupnya dan ini dapat menimbulkan gejolak sosial di masyarakat. Disatu sisi perempuan ingin menikah dilain pihak laki-laki yang tersedia cukup untuk satu orang perempuan.
Ketidak seimbangan jumlah perempuan dan laki-laki itu menyebabkan terjadinya misintersepsi tentang hakikat perkawinan dikarenakan adanya persaingan perempuan untuk mendapatkan laki-laki idamannya.

  Dari yang 6 orang perempuan yang tidak mendapatkan pasangannya dikarenakan tekanan sosial dan ekonomi dalam masyarakat akan tercipta kondisi sebagai berikut :

 1. Terciptanya pemahaman yang salah tentang poligami dikarenakan oleh sempitnya pengetahuan akan agama sehingga menyebabkan semakin jauhnya perempuan untuk mendapatkan pasangannya sementara umur semakin bertambah {dapat mengurangi nilai persaingan}.

   2.    Berhasilnya misi Yahudi untuk menanamkan image terjadap kaum wanita bahwa poligami adalah sesuatu yang tabu untuk dilakukan dan akan berakhir sengsara. Kaum wanita tidak menyadari bahwa kondisi sekarang ini paham yahudi sangat menyudutkan kaum wanita, selintas seperti memahami kaum wanita padahal menyudutkan wanita pada kondisi serba salah yang berujung merana lahir batin.

Terdapat dua bentuk poligami, yaitu Poligini (seorang Pria memiliki beberapa Istri sekaligus), 
Poliandri (seorang Wanita memiliki beberapa Suami sekaligus), dan

Kedua bentuk poligami tersebut ditemukan dalam sejarah,

Namum poligini merupakan bentuk yang paling umum terjadi.
Walaupun diperbolehkan dalam beberapa kebudayaan, poligami ditentang oleh sebagian kalangan, Terutama kaum feminis menentang poligini, karena mereka menganggap poligini sebagai bentuk penindasan kepada kaum wanita.

Dampak poligami terhadap anak :

  Poligami saat ini tampaknya makin banyak dilakukan. Banyak pihak yang menentang tetapi banyak juga yang mendukung poligami karena dianggap tidak bertentangan dengan agama. Jika poligami dilakukan tanpa menghiraukan pendapat anak dan hal ini berdampak negatif pada proses tumbuh kembangnya.

  "Pada dasarnya semua anak mengharapkan memiliki keluarga yang ideal yang terdiri dari satu ayah dan satu ibu. Anak ingin selalu disayangi dan mendapatkan perhatian secara penuh. Saat ayah melakukan poligami maka rasa cemburu, marah, sedih kecewa tentu tidak bisa dihindari," menurut Seto Mulyadi, psikolog anak

  Menurut pria yang akrab dipanggil kak Seto ini, perasaan marah, kecewa dan cemburu tersebut, bisa menumpuk dan akan menggangu emosi anak. Tidak hanya berdampak pada psikologisnya tetapi juga pada fisik dan prestasi akademiknya. Keceriaan anak pun akan berkurang bahkan menghilang akibat tumpukan emosi tersebut.
  "Tumpukan emosi bisa membuat anak berubah seratus delapan puluh derajat dari yang ceria menjadi pemarah, menutup diri, sulit diatur, dan  membangkang. Pikiran anak yang dipenuhi emosi ini bisa menghambat tumbuh kembang anak baik secara psikis, fisik dan bisa menghambat prestasinya di sekolah" jelas Kak Seto.Menurut pengalaman Kak Seto, anak-anak yang ayahnya berpoligami cenderung tidak menerimanya dan melakukan reaksi penolakan. Hal ini juga berdampak pada hubungan anak dan ayah menjadi lebih renggang.

  "Jika memang sang ayah melakukan poligami, cobalah berbesar hati meminta maaf pada anak. Karena, poligami pasti melukai anak dan bisa membuatnya berpikir negatif dan apatis terhadap lembaga pernikahan kelak. Menjelaskan dengan kesabaran dan meminta maaf adalah salah satu acara untuk meminimalisir dampak negatif poligami bagi anak," kata Kak Seto.

  Selain dampak negatif, jika dilihat dari sisi positif, poligami bisa mengajarkan beberapa hal. "Anak akan menjadi belajar lebih tegar dalam menghadapi sebuah persoalan, ia juga bisa memiliki toleransi yang lebih tinggi dan jika diberikan pengertian dengan baik pikirannya bisa lebih menerima hal-hal yang dianggap sulit untuk diterima banyak orang," tandas Kak Seto.

Francesco Totti dilahirkan di Roma pada tanggal 27 September 1976, dari Mom dan Dad Fiorella enzo. Menunjukkan sejak piccolissimo keyakinan dengan bola dari kulit (pertama "pelajaran" kembali ke sembilan bulan ...), alam pilihan orang tua untuk bermain di beberapa tim sekarang.
Yang pertama adalah tim yang dipilih Fortitudo tanah menjadi perusahaan kecil di San Giovanni, di lingkungan tempat tinggal keluarga dari Totti. Oleh Fortitudo Trillo, Francesco berjalan Trastevere Smit, di pengadilan dan punjung Paolucci.

Peran sibuk di midfielder, jelas pilihan bagi saudara yang memiliki nasib baik untuk melatih, diberikan kelas "jelas" bahwa pasangan dilakukan dengan sangat mudah. Kemudian pada tahun 1986, transisi ke Lodigiani penting langkah pertama menuju sepak bola yang menghitung.

Totti pertama yang dilatih oleh Mastropietro kemudian Emidio Neroni, dua tokoh penting dalam hal sepak bola untuk anak.
Setelah dua musim, Totti adalah keluarga yang terkena dilema: di Lodigiani catatan bahwa Francis adalah gorge adalah bahwa Roma Lazio.
Romanistissimi tidak ragu-ragu untuk orang tua: pemain muda yang datang ke Port Metron Trigoria pada tahun 1989, awal kariernya di giallorosso, dimulai dengan pemuda.

Bakat alam dari Francis pushes semua wakil teknis untuk memanggil sering. Di musim yang sama terjadi pada dia bertengkar dengan banyak Allievi Nasional Spring (musim 91/92) atau bahkan menentukan dalam memenangkan Scudetto dengan siswa saat diputar di musim semi dan pemilik masih mencari cara untuk mulai di serie A (musim 92/93). Boskovice Bahkan, catatan ke dalam Trigoria cocok selama 'pelatihan pertama tim dan ia mulai di Serie A melawan Brescia kemenangan 2-0 di 28 Maret 1993.

Dari saat itu hubungan antara Totti dan tim pertama yang akan selalu berkembang, walaupun dalam pada itu, pengalaman dalam biru muda. Juga di Nasional satisfactions ada kekurangan: karena 'Di bawah 15 Corradini melalui wakil dilatih oleh Sergio Vatta, Francesco menemukan cara untuk keluar, setelah menyentuh puncak karir biru dengan penaklukan Eropa judul di bawah 21 dengan Cesare Maldini, di akhir oleh pemukulan di Spanyol hukuman menjulurkan (31 Mei 1996).
Beberapa bulan sebelum Totti telah dikenal rasa dari panggilan di tim nasional: Arrigo Sacchi telah dipanggil untuk magang di Borghesiana (February'96), memberikan kata-kata yang sangat menghargai dan pertimbangan.

Kembali ke Roma pada tahun 1994 mencapai Trigoria Carletto Mazzone, yang akhirnya memulai Francis pada tahap besar sepak bola yang dianggap dan bahwa ia akan tetap sebuah titik acuan penting, kedua ayah bertanya dimana pada saat kesulitan.

Pada tanggal 4 September 1994 itu yang pertama dengan tujuan tim "besar": all'olimpico di depan audiens yang sampai beberapa tahun sebelumnya adalah bagian, seperti kipas kecil, tanda terhadap Foggia.

Mungkin itu yang nyata awal cerita sepuluh Roma, legenda telah dikenal kali sulit seperti kurangnya pertimbangan oleh Carlos Bianchi, maka pelatih Argentina yang tidak "melihat" (yang akan di berikan ke Sampdoria) tetapi yang telah ditemukan dan lanjutan dalam jangka waktu paling tampan - Zeman: teknisi sendiri Bohemian, tokoh penting lainnya dalam cerita Totti, meningkatkan maksimum bagasi teknis trequartista memasukkan kiri bawah trisula serangan. E 'il boom: semua orang, bahkan yang paling skeptis, mengakui Anda menghadapi sebuah fenomena internasional sepak bola dan dia merespon suara tujuan dan hadiah untuk nilai tertinggi rata-rata dikelola di semua surat kabar di seluruh kejuaraan.

Akhirnya, Presiden.

Dengan kedatangan dari Roma Capello telah mengalami tahun transisi yang melibatkan Totti yang sama juga merupakan korban kecelakaan di awal musim yang telah mempengaruhi kinerja selama beberapa bulan. The captain giallorosso Namun, yang telah terpelihara dengan baik di atas kinerja standar sisa musim, yang membenarkan dan membantu orang di saat yang paling sulit.

The convening dari Zoff untuk Euro 2000 dan penaklukan yang bertautan dengan dudukan dengan biru musim Namun, mengkonfirmasi positif Francis. Memang, Komite diputar di Belgia dan Belanda untuk Francis adalah definitif internasional konsekrasi, setelah persembahan yang indah dan bukti terhadap Belgia (tujuan kepalanya yang paves the way to win biru), untuk Romania (bahwa tujuan-tujuan lain perlindungan hasil) dan melawan Perancis di final.

Dua menyenangkan saat terakhir bei Belanda: dampak tumit yang memberi jalan ke pura-pura keunggulan biru Delvecchio dan terutama sekarang legendaris hukuman sendok yang diambil terhadap Belanda di semi final permainan all'Amsterdam arena.

J sikap teknisi yang kagum seluruh dunia, kecuali fans yang telah memiliki kesempatan untuk kagumi di kejuaraan.

Karir dari Francis dalam melanjutkan kesuksesan dengan tim giallorosa: penaklukan yang ketiga dari kejuaraan di musim 2000/2001 dan feats di Liga Champions. Juga di excites Nasional dan fans yang memakai kaos nomor 10 yang merupakan inti serangan irremovably biru.

Nya komitmen sosial dan terutama terhadap anak-anak
dirugikan telah memimpin Italia Komite UNICEF dan Francesco Totti
pertemuan pada bulan Mei 2002. Dari Maret 2003 Francesco Totti bangga
Apakah baik Duta Besar UNICEF dan inisiatif untuk anak-anak
konstan adalah suksesi yang kaya dan sukses.
Terbaik yang dikenal adalah Kitab Agama, yang berlangsung
juga telah menyerahkan ke orang tua dari Kota Roma.

PENGERTIAN DAN CARA MEMBUAT SCREENSAVER

Definisi Screensaver

sebelum kita membuat screensaver libih baik kita mengetahui apa itu screensacer.

screensaver (gambar animasi) adalah semacam gambar bergerak yang muncul di layar jika kita  tidak menggerakan mouse atau tidak tekan tombol apa saja untuk periode waktu yang dapat diatur.

Screensaver adalah program yang mengaktifkan setelah jangka waktu tertentu telah berlalu tanpa keyboard atau mouse aktivitas dan kosong atau tampilan layar bergerak berbagai objek di layar.

screensever yang dapat di  program melalui panel kontrol layar. Akan muncul di layar komputer setelah beberapa waktu berlalu.

Tugas yang paling penting dari screen saver adalah untuk mengurangi pemakaian pada CRT (Control Ray Tube), Ini digunakan untuk mencegah kerusakan pada layar. Layar dapat menerima kerusakan jika jendela yang sama dibiarkan dalam  jangka waktu yang panjang. 

Layar-layar mencegah kerusakan yang disebabkan ketika wilayah yang sama terang dan gelap akan ditampilkan untuk jangka waktu yang lama. 

Langkah-membuat Screensaver menggunakan ACDSee

1.      Untuk menjalankan program ACDSee, “Klik Start > All Programs > ACD Systems > ACDSee photo manager 2009“.

2.    Pada jendela utama program, klik menu “Tools > Configure Screen Saver”

3.    Klik “Add” untuk menambahkan foto-foto yang bakal di jadikan screen saver

4.    Setelah itu, pilih file foto dari harddisk dan masukkan kedalam “Chosen items”, dengan cara mengklik Tombol “Add” ulangi langkah ini hingga semua file foto pilihan  anda ada dalam daftar. Setelah semua selesai, tekan “Ok”.

5.    Untuk mengatur transisi antar gambar, klik tombol “Configure” disana anda akan melihat beragam pengaturan efek transisi antar gambar disertai preview hasil dari pilihan anda. Pilihlah sesuai dengan selera anda.

6.    Jika telah selesai, tekan “Ok” lalu “Ok” sekali lagi.

Kini tiba saatnya anda menjadikan screen saver buatan anda menjadi screen saver system. Caranya :

• klik kanan di area kosong desktop, pilih “properties”,
• klik tab “screen saver",
• lalu pilih “ACDSee Screen Saver” pada daftar Screen Saver,
• lalu atur waktunya dengan memilih "wait",
• Tekan “Ok” untuk menyimpan perubahan.

ILMU SOSIAL DASAR

Pengertian 

      lmu Sosial Dasar adalah ilmu yang menyelidiki tentang masalah-masalah sosial yang timbul dan berkembang dalam masyarakat khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai ilmu-ilmu sosial dasar seperti sejarah, ekonomi, geografi sosial, sosiologi, antropologi, psikologi sosial. 

     Ilmu Sosial Dasar dapat memberikan pengetahuan umum dan pengetahuan dasar tentang konsep yang dikembangkan guna mengkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap persepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosial dapat ditingkatkan. Sehingga mahasiswa lebih besar kepekaan terhadap lingkungan sosialnya.

Tujuan 

Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah sosial yang ada dalam masyarakat Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usaha menanggulanginya  Menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat kompleks dan hanya dapat mendekatinya secara kritis-interdisiplinerMembantu perkembangan wawasan pemikiran dan kepribadian agar memperoleh wawasan pemikiran yang lebih luas


Peran 

peranan ilmu Sosial Dasar setelah lulus pascasarjana adalah agar dapat menjadi sarjana yang ahli dalam bidangnya dan ikut serta mengabdikan keahlianya untuk kepentingan masyarakat sosial dan menjadi ahli sarjana yang mempunyai, kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah, dan kemampuan kepribadian dalam bidangnya. 

RUANG LINGKUP 

1. Berbagai aspek yang merupakan suatu masalah sosial yang dapat ditanggapi dengan pendekatan sendiri atau pendekatan gabungan antar bidang. 
2. Adanya keragaman golongan dan kesatuan sosial lain dalam masyarakat. 

Berdasarkan ruang lingkup di atas masih perlu penjabaran untuk bisa dioperasionalkan ke pokok bahasan dan sub pokok bahasan, Yaitu :

ü Mempelajarai adanya berbagai masalah kependudukan dan hubungan dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan. 

ü  Mempelajari adanya masalah individu dan masyarakat. 

ü  Mengkaji masalah kependudukan dan sosialisasi. 

ü  Mempelajari hubungan antar warga negara dan negara. 

ü  Mempelajari hubungan antara pelapisan sosial dan persamaan derajat.

ü  Mempelajari masalah yang dihadapi masyarakat pedesaan.

Top of Form

Bottom of Form

it's me